（一）學(xué)校體育 以山東省《有氧健身》精品課程建設(shè)為基礎(chǔ)，構(gòu)建有氧健身課程體系，搭建多元化教學(xué)模式。以培養(yǎng)社會實踐能力為目標，以高校體育參與育人過程為視角，以有氧健身課程體系為依托，搭建多種社會實踐平臺，探索培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的途徑和方法；整合體育教育教學(xué)資源，使其教學(xué)模式、科研創(chuàng)新模式、課程體系、實踐環(huán)節(jié)和管理機制等各方面、各環(huán)節(jié)均能夠健康的、完善的發(fā)展。 1.論文：《我國健美操明星價值效應(yīng)研究》《健美操教學(xué)與美育》《創(chuàng)新普通高校體育課程教學(xué)體系的思考》《20世紀80年代以來發(fā)達國家教師教育發(fā)展的趨勢》《高校有氧健身課程體系建設(shè)》等五篇CSSCI論文； 2.著作與教材：先后出版過《有氧健身教程》《有氧健身課程導(dǎo)論》《體育與健康理論概論》《體育與健康理論教程》等編著和主編教材多部； 3.精品課程：先后主持過山東省《有氧健身》精品課程、tyc8722太陽集團城《健美操》精品課程、tyc8722太陽集團城威海分?！督∶啦佟肪氛n程和tyc8722太陽集團城（威海）《體育藝術(shù)鑒賞》核心課程； 4.團隊建設(shè)：tyc8722太陽集團城（威海）《有氧健身》優(yōu)秀教學(xué)團隊，負責(zé)人； 5.教研成果：先后獲得山東省優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎、國家體育總局教學(xué)成果三等獎、tyc8722太陽集團城優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、tyc8722太陽集團城威海分校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎和tyc8722太陽集團城威海分校優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎等多項教學(xué)成果獎； 6.教學(xué)實踐獲獎：先后帶領(lǐng)學(xué)生參加全國及山東省各級健美操比賽，獲得國家級全國萬人健美操大賽總決賽冠、亞軍及三等獎多項榮譽；獲得山東省學(xué)生健康活力大賽，冠、亞軍及季軍等多項榮譽。 （二）體育產(chǎn)業(yè) 本人為tyc8722太陽集團城體育產(chǎn)業(yè)研究團隊的學(xué)科帶頭人，圍繞體育產(chǎn)業(yè)研究方向，以藍色體育為核心，在2011-2015年間先后為威海市體育局向威海市政府提交了《加快建設(shè)威海綜合性海洋體育中心和海上運動產(chǎn)業(yè)基地（規(guī)劃方案）》《威海藍色體育發(fā)展研究》《威海市人民政府關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的實施意見》威政發(fā)[2015]29號文件和《威海市“十三五”公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》、《威海市全民健身實施計劃（2016-2020）》和《威海市體育事業(yè)“十三五”規(guī)劃（征求意見稿）》等威海市體育事業(yè)及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策性指導(dǎo)文件，以及山東省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的調(diào)研工作，為體育產(chǎn)業(yè)研究方向由理論研究向?qū)嵺`成果的轉(zhuǎn)變提供了良好的平臺。 1.專著：我國體育用品品牌競爭力研究； 2.論文：獨立或第一作者的《體育用品品牌競爭力提升的知識產(chǎn)權(quán)之維》《我國體育用品品牌競爭力培育對策與發(fā)展前景》《體育用品品牌競爭力的國內(nèi)研究述評》和《我國社會資本投資體育產(chǎn)業(yè)的策略與長效機制——基于《國家體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計分類》的分析》及第二作者的藍色體育的經(jīng)濟功能與發(fā)展對策研究等五CSSCI論文； 3.課題：國家社科1項、國家體育總局1項、山東省社科2項和山東省軟科學(xué)2項及橫向課題5項，累計課題經(jīng)費50多萬元； 4.研究機構(gòu)：2013年成立了tyc8722太陽集團城威海體育科學(xué)研究所， 2015年與威海市體育局合作成立了威海市體育產(chǎn)業(yè)研究中心，并在體育局官方網(wǎng)站上鏈接有《藍色體育》網(wǎng)站； 5. 專著《我國體育用品品牌競爭力研究》山東省第三十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎； 6.2016年威海市文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才。 |
