為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，強化有組織的教育教學改革研究，6月6日下午，tyc8722太陽集團城舉辦了2023年度校級教改項目研究提升交流會，會議邀請張洪振、石振國等教學指導委員會委員擔任專家，由tyc8722太陽集團城副院長王先亮主持。
會上，劉強等七位項目負責人通過線上、線下相結合的方式分別對項目課程建設、研究進展、研究難點、階段目標等進行了匯報與交流：“以引體向上為例‘教、練、賽融合’課內(nèi)外一體化教學新模式的實踐研究”旨在通過融合教學、練習和競賽的方式，提升體育課程的教學效果和學生參與度；“基于增強現(xiàn)實武究術教學系統(tǒng)研發(fā)”將現(xiàn)代科技與中華武術傳統(tǒng)技藝進行了結合，打破了傳統(tǒng)武術教學的局限性；“數(shù)字技術賦能社體專業(yè)學生多元學業(yè)評價體系研究”研究了如何通過應用數(shù)字技術，改進和完善學業(yè)評價體系，以實現(xiàn)更加多元、客觀和準確的評價；“基于OBE理念的公共體育網(wǎng)球課堂教學改革研究”探索了如何在高校公共體育網(wǎng)球課堂中有效應用成果導向教育（OBE）的理念，以提升教學質(zhì)量和學生學習效果；“從經(jīng)濟學到體育經(jīng)濟學：原理、理論與應用”剖析了經(jīng)濟學在體育學領域的應用，探討了體育經(jīng)濟學的基本原理、理論框架及其實踐應用；“基于AI的大學生體質(zhì)健康測試創(chuàng)新研究與實踐”研究了如何運用人工智能技術來改進和優(yōu)化大學生體質(zhì)健康測試的過程和結果；“應用型社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合機制與路徑研究”探討了如何構建和優(yōu)化應用型社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合機制，以及實現(xiàn)這一目標的具體路徑。
參會專家圍繞推進建立健全多元綜合評價方式、優(yōu)化教育教學模式、完善教育新型基礎設施建設等方面與各項目組進行了探討，針對每個項目開展工作中的問題提出了建議。鼓勵教師們持續(xù)在各自的學科領域內(nèi)深耕，不斷完善和創(chuàng)新教學方法，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極探索教育教學改革在公共體育教學方面取得新的突破。
tyc8722太陽集團城對教師教學教育改革給予了極大的重視。本次會議的開展全面回顧和總結了近年來太陽城官網(wǎng)在教育教學改革方面的努力和成果，顯著提升了教師對教育教學改革創(chuàng)新重要性的認識，促進了各體育學科領域間的深入交流與協(xié)作，為學院進一步推動教育教學改革創(chuàng)新和培育豐碩成果奠定了堅實的基礎。
